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宝宝也是哲学家:学习与思考的惊奇发现

第一本从儿童意识的角度剖析哲学问题的著作
艾莉森·高普尼克Alison Gopnik

图书简介

对大部分人来说,怀孕生子是人生中很深刻、强烈、奇妙的经验。一个新生命诞生了,他有着澄澈的双眸,胖嘟嘟的小手和看似神秘的大脑思维。

小宝宝有同理心吗?有思考能力吗?在还没学会阅读与数学之前,他们如何得知关于道德的复杂事理呢?童年是人生至关重要的成长阶段,但我们对那个阶段所知的实在太少了,而许多时候甚至忽略了它!

人何以为人?一个小婴儿着迷似地深情凝视母亲的脸庞,可能奠定了人类“爱”与“道德”的基础;全心投入地玩着假装游戏可能解释了我们如何想象未来,甚至是如何写出一本书,如何发明日新月异的科技。

这本书与汗牛充栋的“育儿宝典”最大的不同,就是给孩子一个完整的、充满情感与智慧的视角,从一种崭新的角度去欣赏童年的丰富性与重要性。

目录

引言毛毛虫和蝴蝶
第一部分宝宝是如何想象和学习的
澄清的双眸,胖嘟嘟的小手,大大的脑袋,这就是可爱而又神秘的宝宝。就算是最小的婴儿对于世界的运转也有很多认识,而蹒跚学步的幼儿则全心投入地创造一个疯狂的假装世界,而这可能解释了我们是如何想象未来和创造发明的。
Chapter01可能的世界
孩子们为何要假装?
Chapter02假想的同伴
虚构的内容怎样阐明真理?
Chapter03逃离柏拉图的“洞穴”
儿童、科学家、计算机如何发现真理

第二部分宝宝是如何感知世界的
如果说成人感知世界的方式是聚光灯,那么小婴儿感知世界的方式更像是能照亮四周的灯笼。婴儿并不会仅仅体验着周围世界的某个地方,相反,他们同时生动地体验着所有事物。宝宝们就像佛陀一样,也是身在斗室心在四野的旅行者。他们在意识的池塘中自在地戏水,而不是沿着奔涌的意识之流奋勇前进。
Chapter04做小婴儿是什么感觉?
意识与注意
Chapter05我是谁?
自我、记忆与逐渐涌现的意识之流

第三部分人类爱与道德的基础
宝宝并不像我们曾认为的那样,是无涉道德的生物。一个婴儿深情凝视母亲的脸庞,可能奠定了人类“爱”与“道德”的基础。儿童对父母的影响,等同于父母对他们的影响。我们的成长不仅仅由基因或者母亲所决定,相反,童年的经验指示着我们创造自己的生活道路。
Chapter06赫拉克利特的河流与罗马尼亚的孤儿
早期的经验如何塑造此后的人生?
Chapter07学习爱
依恋与身份认同
Chapter08爱与法律
道德的起源
尾声
婴儿与人生意义