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纸质书

翻转课堂的可汗学院

比尔·盖茨最欣赏的老师,颠覆传统教育
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[内容简介]

 

MIT和哈佛毕业的高材生缘何放弃金融分析师工作投身教育事业?YouTube上的“可汗学院频道”至今共吸引了163.3万订阅者,观看次数超过3.55亿次,它为什么如此大受欢迎?创始人萨尔曼·可汗阐述属于未来的教育理念——让地球上的任何人都能随时随地享受世界一流的免费教育!

现行教育模式已有200余年历史,可汗认为,在互联网蓬勃发展、社交网络盛况空前的时代,免费、灵活、适合个体、全球共享的教育才是未来教育改革的方向。在本书中,他以“可汗学院”的成功为证,分析了当前教育各方面的缺陷和落后之处,提出了实现教育公平与高效的新概念。

当教育没有了贫富之分,课堂没有了年龄之别,实习没有了假期之限,当学生开始为自己的兴趣和未来而学习,教育才能最终达成其目标。

适合师生、家长及互联网文化爱好者。

 

 

[编辑推荐]

 

从远程指导表妹数学,到拥有163.3万订阅者的在线学习网站创始人,互联网时代的教育改革家萨尔曼·可汗于2010年入选《财富》“全球40大青年才俊榜”,2012年入选《时代周刊》“100位最具影响力人物”。

可汗的头号粉丝比尔·盖茨为何表示“我认为你预见了教育的未来”?谷歌为何从150 000个投资方案中选出了可汗学院,并将其翻译为世界上最常用的10种语言?可汗学院的教学理念究竟缘何脱颖而出,成为颠覆传统课堂教学的先锋力量?

金融界精英转投教育界的创业经历,为实现理想白手起家的励志故事。美国课堂上也有应试教育,印度穷孩子也能分享人类智慧结晶。未来的教育,由学习者自己主宰。

湛庐文化出品。

 

 

 

 [作者介绍]

 

萨尔曼·可汗

身为孟加拉和印度移民后裔,他从小聪明好学,展现了出色的数学天赋。他在麻省理工学院获得数学学士、电气工程与计算机科学学士及硕士学位后,在哈佛商学院获得了MBA。

在一次对表妹的远程辅导后,他将授课实况制成视频传上网站分享,自此好评如潮。他于2009年辞去金融分析师的工作,专心建设这一旨在为全球学生提供免费在线教育的“可汗学院”。

20141月,YouTube上的“可汗学院频道”共吸引了163.3万订阅者,观看次数超过3.55亿次。萨尔曼·可汗已成为教育领域的超级巨星,并吸引了可观的资助,比尔·盖茨基金会先后提供了550万美元支持其事业。

可汗于2010年入选《财富》“全球40大青年才俊榜”,2012年入选《时代周刊》“100位最具影响力人物”。



[各方赞誉]

这是一本非常精彩的书。萨尔曼·可汗用质朴的笔触,诠释了他对教育的深刻理解。他并非科班出身,却能洞见教育的本质。他强调学生是教育主体,倡导个性化教育,并将“培养学生的创造力”设定为教育的最终目标。他的先进思想已在实践中得到了很好的印证。他从未想过颠覆传统教育,却正在引领一场真正的教育革命。

——彭凯平,清华大学心理学系主任,加州大学伯克利分校心理学系终身教授

 

萨尔曼·可汗以个性化教育和在线教育相结合的方式,探索了一种在互联时代培养学生创造力的独特教育范式,值得深度关注。

——陈劲,清华大学教授,原浙江大学竺可桢学院常务副院长

 

2006年创办以来,可汗学院已经彻底改变了我们对公开且不受限制的在线教育的认识:它潜力巨大,前景广阔。萨尔曼·可汗在《翻转课堂的可汗学院》中告诉我们,在对全球民众进行思想启蒙、实现教育机会平等和提高全人类的教育质量等方面,在线技术应该而且必将发挥越来越重要的作用。

——阿尔·戈尔,美国前副总统

 

在《翻转课堂的可汗学院》一书中,萨尔曼·可汗分析了我们现行教育制度的缺陷,主要是“教”与“学”的不统一。萨尔曼·可汗找到了解决这一问题的好方法,他主张在学习过程中尊重差异性、鼓励大胆思考和重视培养创造力。我坚信,人类已经具备了无限的创造力,教育的作用就是把这种创造力释放出来。这种把教育目标与孩子天性相结合的方法真是妙极了,萨尔曼·可汗的提出的教育理念和学习方法是革命性的。对于那些在互联时代致力于学生教育的人来说,这本书是必读之作。

 

——穆罕默德·尤努斯,诺贝尔和平奖获得者,孟加拉国经济学家,孟加拉乡村银行创始人

 

萨尔曼·可汗和可汗学院提供的工具让我的孩子受益良多。他是把技术和教育有机结合的真正先锋。萨尔曼·可汗颠覆传统教育的思想和实践正在影响越来越多的人。我相信,通过《翻转课堂的可汗学院》这本书,会有更多的人认识这位了不起的创新教育家。

——比尔·盖茨,微软公司创始人

萨尔曼坚信,我们必须对传统 的“教”与“学”模式进行反思。他在《翻转课堂的可汗学院》中用无可争议的证据告诉我们:在线教育不仅能给世界上任何一个孩子的学习带来好处,而且将彻底改变我们的未来。

——埃里克·施密特,谷歌公司董事长

 

萨尔曼·可汗正在让世界范围内的教育改革梦想成真。他那些别出心裁的视频课程让成千上万的人感受到了学习的乐趣。在这本引人入胜的新书中,萨尔曼·可汗讲述了可汗学院的成长故事,揭开了如何按个人进度学习并熟练掌握知识点的奥秘。

——克里斯·安德森TED大会创始

 

萨尔曼·可汗对教育的热爱和他创造的新方法,正在改变世界上成千上万学生的学习方式。那些致力于教育改革,努力让人们在学习、工作和生活中成功获得技能和知识的人,一定要读读《翻转课堂的可汗学院》。

——乔治·卢卡斯,美国著名电影导演、制片人乔治·卢卡斯教育基金会创始人,《教育乌托邦》杂志出版人

 

萨尔曼正在改变我们认为还说得过去的教育。他幽默、有魅力、内秀,又极富热情,因此,他的视频课程大受欢迎。现在,他又通过这本书将可汗学院秉承的创新思想娓娓道来。你们一定会喜欢这本书的,因为它就如同他的那些视频课程,质朴可亲而意义深远。他所讲述的,就是教育将改变什么以及正在改变什么的故事。我对萨尔曼·可汗本人、那些雄心勃勃的老师以及无所畏惧的教育企业家充满敬意。

——特德·米切尔,新学校风险基金董事长兼CEO

 

读了这本书,你就会知道教育思想家萨尔曼·可汗多么看重学生的尊严。

——安·杜尔,萨尔曼·可汗的最初支持者

 

萨尔曼·可汗找到了一个最好、最经济的方法,它可以为全人类提供高质量的教育,提高人们的创造力和创新能力,包括世界上那些最贫困的穷人。

——卡洛斯·斯利姆·埃卢,2013年全球首富

 


 [作者简介]

 

萨尔曼·可汗 

 “可汗学院”创始人

萨尔曼·可汗1976年出生于路易斯安那州的新奥尔良市。他的父亲来自孟加拉,母亲来自印度。他13岁时,父亲就去世了,母亲从此成了他唯一的亲人。

可汗从小就聪明好学,依靠天赋和不懈的努力而在数学竞赛中脱颖而出,并最终有机会进入世界级学府麻省理工学院,在4年时间里一口气拿下了数学学士、电气工程与计算机科学学士及硕士学位。此后,他又从哈佛商学院取得MBA。

毕业后,可汗进入一家基金公司做金融分析师,这是一份与教育毫不沾边的工作。2004年,可汗12岁的表妹纳迪娅在一次数学考试中考砸了,于是向这位“数学天才”表哥求助。通过雅虎聊天软件、互动写字板和电话,可汗帮她解答了所有问题,为了让她听明白,他尽量说得浅显易懂。很快,他的侄子、外甥、外甥女也上门讨教。一时间,可汗忙不过来了。他索性把自己的数学辅导材料制作成视频放到YouTube网站上,方便更多的人分享,没想到竟然好评如潮!于是,他于2009年辞去金融分析师的工作,全心建设“可汗学院”。

《时代周刊》100位最具影响力人物和《财富》全球40大青年才俊

到目前为止,可汗已经制作了4800段教学视频。2014年1月,YouTube上的“可汗学院频道”共吸引了163.3万订阅者,观看次数超过了3.55亿次。可汗已成为教育领域的超级巨星。 

作为一家非营利教育机构,可汗领导下的“可汗学院”获得了可观的资助。2010年,谷歌提供200万美元,支持其课程开发以及把教学内容翻译成世界上最常用的10种语言。盖茨基金会先后提供了550万美元,鼎力支持其事业。

由于其突出贡献,可汗获得了无数大奖。2009年,可汗学院获得微软技术奖中的教育奖。可汗于2010年入选《财富》“全球40大青年才俊榜”,于2012年入选《时代周刊》“100位最具影响力人物”。

比尔·盖茨最欣赏的老师

2011年3月,比尔·盖茨邀请可汗在美国加州进行TED演讲,介绍“可汗学院”的成长故事。演讲结束时,盖茨走上前紧紧抓住可汗的手说:“太好了,这真的很神奇,我认为你预见了教育的未来。”

众多商界明星和科技领袖都成为可汗的拥趸,盖茨是可汗的最狂热粉丝。他在接受美国有线电视新闻网采访时说,为了教3个孩子数学和科学的基本概念,他花费了大量时间,可孩子们还是听得懵懵懂懂。2010年初,朋友向他推荐了“可汗学院”。有意思的是,那些他怎么也解释不清楚的知识点,可汗通过短短12分钟的视频,就让孩子们清晰领悟了。

盖茨说:“萨尔曼是一个先锋。他借助技术手段帮助大众获取知识、认清自己的位置,这简直引领了一场革命!”


[目录]

目录

序言 谁都可以享受世界一流的免费教育

 

01  踏上教学之路 

 

第一个学生,表妹纳迪娅

朴实无华的教学视频

内容为王

精熟教学法

教育是如何发生的

“教”与“学”的统一

 

02  传统教育模式的弊端

 

存在的未必是合理的

普鲁士教育模式

瑞士奶酪式学习

考试的目的究竟是什么

扼杀创造力

家庭作业,不该在家里完成的任务

呼唤“翻转课堂”

传统教育模式的低效率

 

03  可汗学院进校园

 

哪个方法好,事实说了算

可汗学院的软件

可汗学院进校园

教育的“游戏化”

毅然辞职和盖茨的150万美元

洛斯阿尔托斯的实验

诺尔斯理论:自主学习适合所有人

 

04 教育的未来

 

应对“不确定性”

“逃课”的启示

混龄教学

教学是个团体项目

有秩序的混乱

寒暑假的反思

创造力,成绩单的重要一项 

让贫穷的孩子也有受教育机会

未来的证书:评估报告

学习与实习并重

 

结语 翻转课堂,为创造力腾出时间

译者后记