风靡191个国家的思辨阅读写作课
让孩子成为涉猎广泛的阅读者、
技巧高超的写作者、有所作为的成功者
【作者简介】
[美]朱莉·博加特（JulieBogart）
国际知名青少年写作教练。思维、阅读、写作课程开发专家，拥有23年课程开发经验，曾多次在美国、英国和加拿大的家庭教育会议上发表演讲。
屡获殊荣的阅读、写作项目创始人。她创立的“勇敢的作家”（BraveWriter）在线写作、语言艺术项目系列课程为来自191个国家的3万多名注册学员提供服务，曾为世界各地的千万家庭提供了教育支持。
听众广泛的播客节目BraveWriterPodcast主持人，以及培养孩子热爱诗歌的全球活动“诗歌茶会”（PoetryTeatime）发起人。
【内容简介】
关于孩子的阅读与写作，你是否有以下问题——
孩子没有阅读习惯，怎么办？
孩子阅读时的专注度不够，无法进行深度阅读，怎么办？
孩子看了很多书但作文写得不好，怎么办？
孩子沉迷于游戏，家长需要担心吗？
只要坚持阅读，就会获得智慧，成为一个有见识的人，果真如此吗？
网络上信息混杂，如何分辨哪些信息是正确的，哪些是错误的？
这是一本给所有家长及教育工作者的养育指南，培养孩子的批判性思维，帮助孩子培养全面的世界观，成为知识面广、表达能力强、会独立思考、能解决问题的终身学习者。更好地应对数字时代多种多样的价值观与信息冲击。在获取知识途径丰富，知识相对“廉价”的时代，帮助孩子更好地思考与决策。
凭借20多年的家庭教育和课程开发经验，作者在书中引导各个年龄段的孩子提高探索世界的能力，让孩子逐步掌握思考与学习的过程，并产生新的见解，而非简单重复学过的知识。书中提供了14种适合各个年龄段的活动，适合父母与孩子共同尝试，一同开启培养批判性思维之旅。
【各方赞誉】
市面上有很多关于批判性思维的书，而这本书却相当独特。它没有把重点放在如何
运用演绎法、归纳法来推理出观点，也不侧重如何从逻辑的层面来辨析观点的对与错。它更强调我们如何让自己的头脑保持开放，如何对自己保持自我觉察，如何对他人报以共情。
这本书行文对读者非常友好，没有板起面孔说教，而是用生动活泼的方式娓娓道来。这样的内容和形式让批判性思维呈现出了它理应具有的更加柔软的气质。
——顾远
群岛教育创变者社区创始人
《教育3.0》作者
在这个数字时代，许多孩子会陷入网络上鱼龙混杂的信息汪洋之中，被垃圾信息污染头脑。但如果你的孩子拥有发现偏差、探究真相的习惯和能力，那么在面对海量信息时，他不仅不会感到迷茫和困惑，反而会感到游刃有余。这种习惯和能力就叫批判性思维。
以前常有人问我该怎么教孩子学习批判性思维。那时，我总说先让家长学会，然后再言传身教。现在，我发现了更好的方案——我要向所有父母推荐博加特的这本书。作者有着丰富的课程研发和家庭教育经验。书中有许多针对5～18岁的孩子的思维练习，全家人都能参与，可以一边玩，一边学。
——李万中
“认真想”公众号主理人
畅/销书《逻辑学的语言》作者
在一个太多人自以为了解真相，其实并非如此的时代，没有哪种技能比批判性思维
和反思更重要了。这是家长们需要的指南，它将教会孩子们如何成为富有洞察力的信息消费者。
——亚当·格兰特
《纽约时报》畅/销书《重新思考》作者
朱莉·博加特不仅是一位杰出的教育家，更是一位思想启迪者。她的全新力作不仅展示了如何培养孩子们的批判性和审慎思考能力，更通过丰富的课程和练习，引导学习者深入了解自我偏见，评估信息来源，并考虑多元视角。这本书是幼儿园至高中生的宝贵资源，帮助他们成长为富有同情心的成年人。阅读并实践这本书，你的孩子和学生将会感激你，而你也将从中获得自我成长。
——威廉·斯蒂克斯鲁德
《自驱型成长》（TheSelf-DrivenChild）作者
【目录】
推荐序柔软的批判性思维
顾远
群岛教育创变者社区创始人
《教育3.0》作者
前言孩子如何思考，决定了他们会创造一个怎样的未来
第一部分
6个步骤，建立自主思辨力001
01找出谁是讲故事的人006
所有内容背后都有一个讲故事的人011
对自我的觉察和对他人的评判同样重要012
思维练习：这是谁说的？019
02区分事实和虚构022
保持谦逊，用亲密感代替确定性028
掌握术语，开启批判性思维之旅029
秉持学术态度，为不同的观点留出余地037
思维练习：提取事实039
03用提问激发好奇心041
学会背诵不是真正的学习044
单选题让孩子与“深思熟虑”渐行渐远045
用提问式教育激发孩子的思考049
通过打破预期激发孩子的好奇心051
思维练习：“渴望掌握”策略053
04留意自身感知，不急于判断064
未经觉察的印象会对思考产生影响068
思维练习：敏锐观察074
05检验信息及信息来源084
关心教育的目的，将知识用于改善人类生活087
设置规则，让游戏成为提升思维最有效的工具089
错误信息泛滥是因为人们不关心准确度093
案例分析：非医学人士如何决策去医院还是
在家分娩101
思维练习：学会用心103
06识别身份认同如何影响人的世界观106
镜头和滤镜影响人的世界观111
引导孩子树立正确的世界观116
从三个方面对身份进行剖析117
尊重每一个人的独特人格119
通过“堆肥发酵”形成自我120
思维练习：《“我来自”之诗》121
第二部分
三驾马车，提升思辨力：阅读、经验和相遇125
07花时间扩展词汇量，让你越来越会思考131
微素养和微词汇构成批判性思维的基础136
思维练习：微素养和微词汇142
思维练习：多样性图书馆147
08告别“松鼠式”阅读方式，快速找回深度专注154
平衡兴奋型专注和深度型专注157
修复阅读习惯，沉浸于深度阅读161
思维练习：深度阅读165
09把3种经验加入批判性思维工具箱，发现熟悉与神秘170
经验重塑大脑，练习促成进步174
直接经验是通向批判性思维的捷径178
用间接经验调动批判性思维181
运用想象力，代入他人的视角看世界183
用魔术戏法启发孩子检验可信度184
通过尊重历史文化的经验塑造活动进行学习185
通过参观历史古迹获得经验187
思维练习：反思性问题189
10制造“相遇”，推翻先入为主的观念与假设190
拥抱“相遇”，引入全新的观察方式196
应对“第一次”，主动寻求理性的冒险198
打破规则，努力形成个人化的理解199
与他人相遇，设法结识各种各样的人204
忍耐，让相遇促成真正的转变205
思维练习：相遇的力量208
第三部分
多元观点共存，激发新思维213
11审视不同观点，尊重差异220
小心思想饱和，注重自我觉察223
追求洞察，不要匆忙下结论225
揭露第一印象，允许洞察浮现229
认识差异，用“获得了解”代替“感同身受”234
发掘忠诚心，了解从属的社群237
思维练习：电影评论240
12融合两种视野，走向批判性思维之旅的终点242
语境对诠释的影响不可忽视245
不同时代的语境影响对文学经典的诠释246
多次阅读有利于做出更加完善的诠释248
思维练习：诠释问卷249
13改变自我，多元观点共存259
致谢267
注释269
【基本信息】
分类：家庭教育
书名：《教出会思考的孩子》(RaisingCriticalThinkers)
著者：[美]朱莉·博加特（JulieBogart）
译者：刘文玲
定价：109.90元
出版社：湛庐文化/浙江科学技术出版社
图书品牌：湛庐文化·心视界
ISBN:978-7-5739-1351-7
